Το σχολείο μας είχε την τιμή να παρουσιάσει τα ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning «Let’s Get To Know Our World Much Better» και «Fun with English – Adventures in Language Learning» στο 4ο Παιδαγωγικό Συνέδριο Κιλκίς, το οποίο πραγματοποιήθηκε στη ΔΥΠΑ-ΕΠΑΣ Μαθητείας Κιλκίς στις 16 και 17 Μαΐου 2026.
Την εισήγηση παρουσίασαν η εκπαιδευτικός Αγγλικών του σχολείου μας, κ. Βαρδίκου Μαρία, και η εκπαιδευτικός Αγγλικών του 1ου Δημοτικού Σχολείου Παλαιοκάστρου, κ. Μιχαηλίδου Σωτηρία.
Το συνέδριο, με θέμα «Δημιουργικότητα και Φαντασία στη Σχολική Τάξη», παρακολουθήθηκε τόσο διά ζώσης όσο και διαδικτυακά. Η παρουσίασή μας ανέδειξε τη δημιουργικότητα των μαθητών και μαθητριών, τη σημασία της συνεργασίας τόσο μεταξύ των παιδιών όσο και μεταξύ εκπαιδευτικών διαφορετικών ειδικοτήτων, καθώς και τη συμβολή της τεχνολογίας στη μαθησιακή διαδικασία.
Τα έργα eTwinning που υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας τα τελευταία δύο χρόνια αποτελούν χαρακτηριστικό παράδειγμα σύγχρονης, βιωματικής και συνεργατικής μάθησης. Συγκεκριμένα, τα έργα «Fun with English: Adventures in Language Learning» (2023–2024) και «Let’s Get To Know Our World Much Better» (2024–2025) είχαν ως κοινό άξονα την επικοινωνία και τη συνεργασία, με διαφορετική όμως εστίαση: το πρώτο επικεντρώθηκε στην παιγνιώδη εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας, ενώ το δεύτερο έδωσε έμφαση στη γνωριμία με άλλους πολιτισμούς και στην ανάπτυξη της διαπολιτισμικής κατανόησης.
Κεντρικός στόχος των προγραμμάτων ήταν η δημιουργία αυθεντικών επικοινωνιακών εμπειριών, μέσα από τις οποίες οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέπτυξαν δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η κριτική σκέψη, η δημιουργικότητα, η συνεργασία και η επικοινωνία. Η συνεργασία με σχολεία από πολλές ευρωπαϊκές χώρες προσέφερε στα παιδιά μια μοναδική διαπολιτισμική εμπειρία και άνοιξε νέους ορίζοντες μάθησης.
Οι δραστηριότητες υλοποιήθηκαν μέσα από διαδικτυακές συναντήσεις και τη χρήση εργαλείων Web 2.0. Οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν ηλεκτρονικά βιβλία, ποιήματα και ταξιδιωτικούς οδηγούς, ενώ συμμετείχαν σε διαδραστικά παιχνίδια μάθησης. Παράλληλα, ανέπτυξαν ψηφιακές δεξιότητες και ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα ασφαλούς και υπεύθυνης χρήσης του διαδικτύου.
Τα αποτελέσματα των προγραμμάτων ήταν ιδιαίτερα ενθαρρυντικά, καθώς ενισχύθηκε η αυτοπεποίθηση των παιδιών στη χρήση της αγγλικής γλώσσας, καλλιεργήθηκε η διαπολιτισμική τους συνείδηση και αναπτύχθηκε ουσιαστική συνεργασία μεταξύ μαθητών και μαθητριών από διαφορετικές χώρες.
Τα έργα εντάχθηκαν οργανικά στο πρόγραμμα σπουδών και συνέβαλαν στη δημιουργία ενός ανοιχτού, σύγχρονου και δημιουργικού σχολείου. Η ποιότητά τους αναγνωρίστηκε με εθνικές και ευρωπαϊκές διακρίσεις, επιβεβαιώνοντας την εκπαιδευτική τους αξία και τη σημαντική συμβολή τους στην καινοτόμο εκπαιδευτική πράξη.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου